Пришкольный оздоровительный лагерь "Веселая планета"
Организация школьных оздоровительных лагерей как одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Порядок составления плана работы педагога-воспитателя на каждый день, основное содержание и значение общелагерной программы.
Подобные документы
Основные цели и задачи организации детских оздоровительных лагерей, функциональные особенности их сотрудников. Порядок составления программы работы пришкольного лагеря, ожидаемые результаты ее выполнения. Методическая разработка творческого дела.
отчет по практике, добавлен 22.07.2010Сущность и основные функции социально-педагогической работы. Содержание и особенности деятельности социального педагога в летнем оздоровительном лагере. Разработка и реализация рабочей программы "Летний отдых учащихся" в практике социального педагога.
курсовая работа, добавлен 23.01.2010Особенности функционирования детских оздоровительных лагерей. Социально-педагогический потенциал детского досуга. Теоретические аспекты организации досуга в оздоровительном лагере. Направления и методики работы социального педагога в летних лагерях.
дипломная работа, добавлен 23.12.2010Детский оздоровительный лагерь как форма отдыха, история его развития и правовое регулирование пребывания детей. Анализ истории и структуры управления исследуемым оздоровительным лагерем, ее главные элементы и разработка мероприятий по совершенствованию.
дипломная работа, добавлен 20.09.2016Цели и задачи оздоровительной работы с детьми и подростками в лагере. Методы воспитательной работы в летний период. Охрана жизни и здоровья детей. Организация коллективно-творческой деятельности с учетом интересов и индивидуальных особенностей детей.
отчет по практике, добавлен 03.09.2014Общая информация о лагере. Материальная база учреждения. Система работы с детьми в летний период. Режимные моменты дня. Организация психолого–педагогической практики в летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей на базе МБОУ Талицкой СОШ.
отчет по практике, добавлен 25.06.2015Сведения о детях отряда, с указанием возраста. Режим дня лагеря. План-сетка на смену детского пришкольного лагеря. Подробный план последнего дня в лагере. Анализ организационного и основного период работы. Разработка и реализация программы "Гармония".
отчет по практике, добавлен 22.08.2011- 8. Особенности организации системы физкультурно-оздоровительной работы в условиях шестого школьного дня
Роль, место и задачи физкультурно-оздоровительной работы в школе. Концептуальные подходы к организации воспитательной работы в шестой школьный день. Сценарии спортивно-оздоровительных мероприятий: праздник "День игры" и "Малая олимпиада" (3-4 класс).
курсовая работа, добавлен 22.01.2013 Работа спортивно-оздоровительного лагеря "Орленок" на смену. Составление плана работы отряда на смену. Содержание деятельности практиканта. Конспекты отрядных дел: "Вечер разгаданных и неразгаданных тайн" и психологическая игра "Расскажи мне обо мне".
отчет по практике, добавлен 08.10.2014История возникновения и развития скаутского движения. Детские лагеря в США, соответствующие стандартам качества. Положительные черты образовательных и профессионально ориентирующих, спортивных и религиозных, языковых и научных, творческих лагерей.
контрольная работа, добавлен 23.01.2016Характеристика учреждения образования "Гимназия №34 г. Минска". Ознакомление с педагогическим коллективом и контингентом детей. Организация работы с детьми в период отдыха на базе летнего лагеря "Лучик". Проблемные ситуации и способы их разрешения.
отчет по практике, добавлен 10.08.2014Православный летний молодежный лагерь как наиболее эффективная форма миссионерской деятельности. Морально-нравственное состояние и духовный уровень основной части современной молодежи. Особенности работы с невоцерковленной или околоцерковной молодежью.
дипломная работа, добавлен 11.10.2011Характеристика лагеря, его месторасположение и структура, педагогический коллектив, психологическая атмосфера. Индивидуальный график работы и личный дневник воспитателя. Социально-психологические портреты: период детства, подростковый возраст, юношество.
отчет по практике, добавлен 24.11.2009Теоретические основы инновационной деятельности педагога: понятие об инновациях в образовании, их классификация. Социально-педагогические аспекты инновационной деятельности в детском оздоровительном лагере. Детский оздоровительный лагерь и его функции.
дипломная работа, добавлен 20.06.2010Детский оздоровительный лагерь и его функции. Специфика воспитательного процесса в детских оздоровительных лагерях. Опытно-экспериментальное исследование эффективности формирования временного коллектива детского оздоровительного лагеря ДБО "Смена".
курсовая работа, добавлен 16.10.2011Научно-педагогические основы решения проблемы содержания и организации работы групп продленного дня. Группа продленного дня как феномен образования. Организация работы в группе продленного дня в современной школе, роль и основные функции воспитателя.
курсовая работа, добавлен 13.05.2010Принципы, формы и методы работы социального педагога. Опыт организации воспитательного процесса и занятости школьников в летний период. Социальная гостиница для несовершеннолетних. Взаимодействие социального педагога с работниками школы, семьями учащихся.
дипломная работа, добавлен 23.05.2015Основное содержание и принципы работы воспитателя в детском саду. Требования, предъявляемые к профессиональным навыкам и личностным качествам старшего воспитателя. Принципы лидерства и руководства, необходимость наличия амбиций для достижения цели.
эссе, добавлен 27.03.2014Ознакомление с работой воспитателя, помощника воспитателя в первую и во вторую половину дня. Задачи помощника воспитателя. Роль и место самостоятельной деятельности в развитии ребенка. Самостоятельная организация деятельности детей в старшей группе.
отчет по практике, добавлен 15.10.2013Сущность девиантного поведения, особенности его проявления в подростковом возрасте. Динамика развития отклоняющихся форм поведения. Ознакомление с основными компонентами технологии работы социального педагога с "трудными" школьниками в условиях школы.
дипломная работа, добавлен 26.06.2011Технология реабилитации и социализации детей-инвалидов детства в смешанных отрядах оздоровительных баз, оценка ее эффективности. Выявление развития личностных качеств, умений, навыков детей через участие в жизни творческого кружка "Тесто-пластика".
курсовая работа, добавлен 24.05.2009Профессиональное становление современного педагога-воспитателя. Особенности педагогической профессии. Характеристика типичных ролевых позиций. Сущность профессиональной позиции. Самоанализ и диагностика профессиональной позиции педагога как воспитателя.
курсовая работа, добавлен 11.09.2008Детский оздоровительный лагерь, его функции и назначение. Воспитательная система: характеристика основных компонентов и этапов развития. Организация управления, общения и воспитательного процесса на примере оздоровительного комплекса для детей "Геолог".
курсовая работа, добавлен 15.04.2009Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях, ее основное содержание и предъявляемые требования. Взаимодействие семьи и школы как фактор успешной социализации ребенка, анализ работы социального педагога в данном процессе.
курсовая работа, добавлен 26.09.2013Значение внеклассной работы по естествознанию для социализации личности ребёнка. Содержание и формы организации деятельности школьников во внеурочное время. Методы внеклассной работы. Разработка плана работы кружка "Юный натуралист" для учащихся 4 класса.
реферат, добавлен 06.12.2014