Методика изучения обыкновенных дробей на уроках математики в 5–6 классах
Основные понятия о дробях и смешанных числах. Определение свойств частного и дроби. Методические рекомендации и тематическое планирование уроков математики в 5–6 классах. Алгебраическая пропедевтика при сложении и вычитании дробей с разными знаменателями.
Подобные документы
Построение учебника математики. Роль и место репродуктивных заданий в учебнике математики. Функции наглядности в учебнике математики. Дидактические материалы и методика их использования. Учебное оборудование по математике, методика использования.
реферат, добавлен 07.03.2010Психолого-педагогические основы изучения интеграла в школьном курсе математики. Анализ школьных учебников алгебры и начал анализа. Физические модели при изучении темы "Интеграл". Изучение свойств определенного интеграла с помощью физических моделей.
дипломная работа, добавлен 28.05.2008Роль игры на уроках английского языка в младших классах для формирования речевых навыков и умений. Индивидуально-психологические особенности детей. Методика организации и проведения игр на уроке иностранного языка. Требования к играм, их классификация.
курсовая работа, добавлен 07.09.2009Теоретическое рассмотрение влияния самооценки на восприятие у старшеклассников. Развитие самосознания и самооценки в юношеском возрасте. Восприятие уроков математики у старших школьников. Методика исследования уровня самооценки.
дипломная работа, добавлен 08.08.2007Значення позакласної роботи з математики з молодшими школярами. Місце словесних методів на уроках математики. Система вправ для підсумкового уроку по вивченню нумерації в межах 1000. Прийоми обчислення виразів на додавання і віднімання круглих десятків.
контрольная работа, добавлен 19.07.2011Методика изучения вероятностно-статистической (стохастической) линии в курсе математики основной школы. Анализ восприятия материала учащимися: степень заинтересованности; уровень доступности; трудности при изучении этого материала; качество усвоения.
дипломная работа, добавлен 28.05.2008Использование информационных технологий в обучении иностранным языкам. Суть метода Video-English. Использование видеоматериалов для подготовки специалистов нового типа. Особенности изучения языка в старших классах. Применение учебных видеопрограмм.
курсовая работа, добавлен 09.01.2011Лингвистические основы изучения имени прилагательного в начальных классах. Психолого-педагогические основы изучения имени прилагательного в начальных классах. Методика работы над именем прилагательным по системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
дипломная работа, добавлен 03.04.2007История представлений о числах и формировании натурального их ряда. Особенности нумерации и арифметические действия в пределах 10. Система упражнений, необходимых для сознательного усвоения детьми вопросов, связанных с изучением чисел и операций над ними.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015Анализ использования информационных технологий и видеопрограмм в обучении иностранному языку для подготовки специалистов нового типа. Суть метода Video-English. Особенности изучения английского языка в старших классах, применение учебных видеопрограмм.
курсовая работа, добавлен 09.01.2011Понятие арифметической операции в начальном курсе математики. Выполнение операций над группами предметов, введение символов и терминологии. Основные законы математики, их практические приложения, коммутативный и ассоциативный законы сложения и умножения.
контрольная работа, добавлен 29.03.2010Сюжетные задачи в курсе математики 5-6 классов. История использования текстовых задач в России. Анализ учебников математики. Методика обучения решению сюжетных задач в курсе математики 5-6 классов. Примеры применения методики работы с сюжетной задачей.
курсовая работа, добавлен 12.06.2010Порядок разработки конспектов уроков по праву в 10-11 классах общеобразовательной школы по следующим темам: "Сферы общества", "Конституция России – основной закон нашего государства", "Россия: путь к правовому государству", "Правовое государство".
отчет по практике, добавлен 22.07.2010Шляхи організації групової навчальної діяльності. Ігри на уроках математики в сучасній школі. Класики педагогіки про значення гри у навчанні і вихованні. Вимоги до ігрової діяльності учнів на уроках. Урок-гра з теми: "Квадратні рівняння і не тільки".
курсовая работа, добавлен 20.06.2012Процесс работы над задачей. Виды задач, умение и уровни умения их решать. Методика обучения преобразованию задач.Этапы работы над задачей. Понятие преобразования задачи. Методика обучения и преобразования задачи на уроках математики в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 11.06.2008Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности, принципы и особенности ее использования в педагогической практике, условия и возможности реализации в образовательном процессе. Особенности ее применения на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 30.12.2014Історія виникнення гри. Погляди видатних педагогів і психологів на застосування гри у навчальній діяльності молодших школярів. Зміст і значення дидактичної гри в навчальній діяльності. Методика її проведення на уроках математики в початковій школі.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010Формирование самостоятельности учащихся через организацию контроля знаний на уроках ОБЖ в 10-х классах при изучении раздела "Здоровый образ жизни". Экзаменационный стресс и его воздействие на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы.
курсовая работа, добавлен 25.07.2015Тест как средство диагностики и управления процессом обучения. Методическая база использования разноуровневых тестов. Анализ результатов эксперимента по выявлению эффективности использования разноуровневых тестов в обучении математике учащихся 3 класса.
курсовая работа, добавлен 14.01.2012Психолого-педагогическое обоснование понятия "познавательный интерес". Анализ педагогического опыта по проблеме использования игр как средства развития познавательного интереса на уроках окружающего мира в начальных классах. Апробация дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 11.02.2014Общее представление о теории вероятностей. Элементы теории вероятностей и статистики на уроках математики в начальной школе (методика работы). Анализ эксперимента. Констатирующий, методический, контрольный эксперимент.
дипломная работа, добавлен 19.04.2002Психолого-педагогические особенности слабослышащих учащихся. Перечень вопросов, рассматриваемых при преподавании, методические рекомендации по их освещению, анализ нормативно-методической литературы. Система заданий и тематическое планирование.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Специфика использования наглядных методов обучения в начальных классах. Применение современных мультимедийных средств, информационных и коммуникационных технологий на уроках информатики. Обеспечение электронным учебным материалом на занятиях в школе.
дипломная работа, добавлен 05.01.2014Исследование эффективности применения здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры в 5–7 классах, их способствование сохранению и укреплению здоровья учащихся. Формы организации обучения. Технология организации урока физической культуры.
дипломная работа, добавлен 08.12.2013Обучение студентов умению самостоятельно приобретать знания на уроках математики. Вовлечение учащихся в активную деятельность на различных этапах обучения. Методика проведения самостоятельных работ со студентами с использованием взаимной проверки.
статья, добавлен 05.04.2013