Формування соціальної компетенції підлітка
Дослідження форм соціальної компетентності в емоційно-вольовій сфері підлітка. Досвід теоретичного осмислення шкільної соціалізації в середньому дитинстві. Програма методичної роботи з проблеми підготовки вчителя до розвитку компетентної особистості учня.
Подобные документы
Аналіз проблеми важливості розвитку соціального інтелекту соціальних працівників. Зв’язок проблеми зі складною ситуацією в державі, появою нових категорій клієнтів соціальної роботи та необхідність якісно нового рівня підготовки спеціалістів у галузі.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення поняття феномену установки та розгляд поглядів науковців на нього. Розкриття компонентів структури соціальної установки за М. Смітом. Обґрунтування значущості розвитку соціальної зрілості особистості для підвищення її внутрішнього потенціалу.
статья, добавлен 14.08.2022Специфіка вивчення соціальної відповідальності особистості крізь призму методологічних підходів: системно-структурного, діяльнісного, аксіологічного, суб’єктного, діалектичного, сутнісно- змістовного, історичного. Стадії розвитку соціального інтелекту.
статья, добавлен 27.12.2023Основні види підготовки психологів до роботи з постраждалими від домашнього насильства. Кореляційний аналіз впливу показників емоційно-вольового компоненту особистості на рівень психологічної готовності психологів до роботи з випадками насильства у сім’ї.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз теоретичних підходів до вивчення проблеми толерантності особистості взагалі, підліткового віку зокрема. Розробка технології оптимізації готовності особистості підлітка до толерантної поведінки в системі взаємин з найближчим і референтним оточенням.
автореферат, добавлен 29.07.2015Дослідження необхідності підвищення якості підготовки фахівців із соціальної роботи, адекватної вимогам сучасної системи захисту всіх верств населення. Об'єктивні та суб'єктивні причини ускладнення процесу професіоналізації соціальних працівників.
статья, добавлен 05.01.2023Аналіз виховних стилів батька в суб'єктивному сприйнятті підлітками. Вплив різних моделей поведінки батька на формування особистісних рис підлітка. Формування соціально-психологічної адаптованості та домінуючого типу ставлення підлітка до оточуючих.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз основних наукових підходів до проблеми розуміння особистості у контексті соціальної психології. Вивчення психологічних факторів розвитку міжособистісних стосунків та характеристика особливостей розвитку взаємовідносин у старшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 28.01.2018Формування соціальної зрілості вчительських кадрів. Психологічний аналіз стану розвитку свідомості особистості, її мотивації, духовних потреб та ціннісних орієнтацій. Самовираження та самоактулізація людини. Вивчення стилів діяльності та спілкування.
статья, добавлен 16.07.2018Дослідження психологічних механізмів, що забезпечують процес інтеграції підлітка у молодіжну спільноту. Роль субкультури в формуванні інтерпретаційних схем власної ідентичності неформалів. Оцінка впливу соціальних дискурсів на смислову сферу підлітка.
статья, добавлен 19.10.2021Опис психічного світу та емоцій підлітка-емігранта. Реконструкція психічного світу підлітка-іммігранта та окреслення палітри його емоцій у графічній версії німецькомовного щоденника. Зв'язок емоцій дівчини-підлітка зі змістом ситуації, їх модальності.
статья, добавлен 11.09.2020Проблема соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку в контексті сучасних соціально-економічних змін в суспільстві. Етапи розвитку особистості, які умовно співпадають зі стадіями соціалізації. Поступове становлення особистості дошкільника.
статья, добавлен 07.04.2018- 113. Психологічні детермінанти становлення та розвитку особистості обдарованої дитини у підлітковому віці
Проаналізовано наукові підходи до дослідження особливостей та психологічних проблем дітей підліткового віку. Розглянуто об’єктивні та суб’єктивні перешкоди у розвитку особистості обдарованого підлітка. Охарактеризовано психологічні детермінанти.
статья, добавлен 29.10.2017 Дослідження основної проблеми виховних стилів батька в суб'єктивному сприйнятті підлітками. Характеристика його значення для формування соціально-психологічної адаптованості та домінуючого типу ставлення підлітка до оточуючих в комунікативній сфері.
статья, добавлен 08.02.2019Проблеми соціалізації дітей в умовах інтернатного закладу, їх вплив на психічний розвиток підлітка. Проведення соціотерапії як ефективного засобу успішної адаптації підлітків до соціальних умов. Особливості самоствердження вихованців інтернатних закладів.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження впливу на формування специфіки самосприйняття молодшого підлітка, поєднання когнітивних компонентів що відображають самопізнання, оцінку свого "Я", власних якостей і здібностей, емоцій та готовності до дій, спрямованих на самоідентифікацію.
автореферат, добавлен 25.08.2015Особливості переходу від дитинства до дорослості, що охоплює підлітковий вік, ранню та зрілу юність. Аналіз соціально-психологічних особливостей підліткового та молодшого шкільного віку. Поняття соціалізації підлітка як самосвідомої особистості.
курсовая работа, добавлен 03.07.2013- 118. Програма розвитку психологічної стійкості у керівників органів охорони державного кордону України
Сутність програми розвитку психологічної стійкості у керівників органів охорони державного кордону України. Способи подолання адаптаційних труднощів керівників в емоційно-вольовій сфері при підвищенні ефективності саморегуляції психологічної стійкості.
статья, добавлен 21.07.2018 Вивчення стану психологічного, фізичного та соціального благополуччя підлітка. Дослідження причин шкільної тривожності в дітей підліткового віку. Страх самовираження як соціально-педагогічна проблема. Методика вивчення особистісної ідентичності.
статья, добавлен 03.03.2018Організація та проведення дослідження вікових особливостей особистості в підлітковому віці у контексті розвитку організаторських здібностей. Зв’язок між рівнем розвитку організаторських здібностей та розвитком особистісних рис підлітка, пов’язаних з ними.
автореферат, добавлен 28.10.2013Психологічна концепція соціальної залежності. Процеси задоволення інтерактивних потреб у колі значущого спілкування особистості, спотворення емоційно-вольової сфери людини. Шляхи формування мотиваційно-динамічного та вольового каркасу особистості.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження впливу депривуючого середовища на процес соціалізації. Особливості спілкування, самосвідомості, емоційно-вольової сфери осоистості. Соціалізація підлітків, вихованих в дитячих будинках, інтернатних закладах різного типу в умовах депривації.
статья, добавлен 08.02.2019Соціально-психологічні детермінанти розвитку особистості близнюків у період їх дорослішання. Рівні соціально-психологічної адаптації близнюків. Психологічна програма корекції та профілактики впливу негативних наслідків близнюкової ситуації на підлітка.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 124. Психологічні технології формування емоційно-вольової саморегуляції підлітків з розумовою відсталістю
Особливості психологічної корекції та психотерапії емоційно-вольової саморегуляції підлітків з розумовою відсталістю. Адаптація до дорослого життя. Важливість забезпечення психологічного супроводу батьків, що виховують підлітка з розумовою відсталістю.
статья, добавлен 09.01.2019 Розвиток особистості на тлі стрімких соціальних трансформацій як складної соціально-психологічної проблеми, яка є одним з важливих викликів для сучасної психології. Підходи до вивчення особистості на тлі революцій, соціальної еволюції початку ХХ століття.
статья, добавлен 10.06.2020